Kiekvienas iš mūsų turime puikių išgyvenimo “įrankių”, kuriuos mums padovanojo ne kas kita, o gyvenimo patirtis. Mūsų psichika yra nuostabi tuo, kad ji geba prisitaikyti ir saugoti. “SAUGOS ŠARVAI –tai mūsų gynybos mechanizmai”. Jų yra gana daug , bet šiandien paminėsiu tik keleta jų , kurie ryškiausiai susiję su ĮSIMYLĖJIMU. Atleiskit, Mielieji, kad “saldų ir…
Ankščiau ar vėliau „Drugeliai sušokę savo šokį išskrenda“…Kas lieka?… Žmonės įvairiai apibudina besikeičiančią būseną : „pasidarė aiškiau…“ arba dažnas sako : „ kažkas atsitiko- akys atsivėrė“ ir pan.Iš tiesų , tarsi atsimerkiame ir pamatome Kitą …tada “nusileižiame iš Rojaus“ ir pradedame kurti labai žemišką santykį (vis dar su šiek tiek kirbančia mintim, kad tie drugeliai…
I dalis Besidomėdami santykiais dažnai dėmesį nukreipiame į paieškas : “ KAIP? ”. Kaip sugyventi?…kaip priimti ?…kaip pasirinkti ?… Noriu praplėsti dėmesį su : “KODĖL?”. Kodėl taip atsitinka, kad pasirenkame vienokius/ar kitokius partnerius?…
II DALIS I-oje dalyje trumpai apibudinau , kas tas mistinis “Edipo kompleksas” ir kuo jis reikšmingas santykiuose. Dabar šiek tiek plačiau apie tai , kokie gyvenimo scenarijai gali sutrikdyti normalią raidą ir kokios pasėkmės santykiuose būna užaugus.
Gyvename labai spalvotame pasaulyje, kuriame pasirinkimo galimybių ribos sparčiai plečiasi. Dauguma suaugusiųjų džiūgauja, manydami , kad turi plačias galimybes išsirinkti “geriausią”…, vaikai priima tai kaip kasdienybę, o mane, atvirai tariant, tai šiek tiek glumina… Ar tikrai gausi pasiūla palengvina pasirinkimą?
Tampa įprasta kalbėti/dalintis džiaugsmingomis artėjančių švenčių akimirkomis draugų ar šeimos apsuptyje ; ir visai nesvarbu ar prie miesto didžiaskarės Eglutės.., ar prie stalo namuose…, ar ant slidžių kalnuose…, ar baseine. Šeimos, kuriuose auga maži vaikai,dar turi galimybę šiek tiek suvaikėti :pasigėrėti vaikų karnavaliniais rūbais, pašokti darželyje su Kalėdų Seneliu ir legaliai , jam ant kelių pasėdėti…
Gyvenimas – tai nuolatinis mokymasis. (R. Havighurstas) Augdami išmokstame vaikščioti, kalbėti, vaikystėje –išmokstame žaisti, vėliau – draugauti su kitos lyties asmenimis bei sėkmingai dirbti. Tai gyvenimo užduotys . Žmogus kiekviename brendimo etape turi atlikti , vis kitas konkrečias užduotis, garantuojančias jam sėkmingą gyvenimą. Tas užduotis sieja tiesioginis ryšys: vienos užduoties išsprendimas padeda išspręsti kitas. Sunkumai,…